Programme Manager West DRC

,

,

• . Must preserve all original content word-for-word, no additions, deletions, summarizing. Must not add CSS classes, inline styles,
  ,
  . Use

  for section headers like "Responsibilities", "Qualifications", etc. The job description includes headings like A PROPOS DE STREET CHILD, OBJECTIF DU POSTE, RESPONSABILITES :, Responsabilités générales :, Responsabilités spécifiques :, ENGAGEMENT EN MATIERE DE SAUVEGARDE. Also there are subheadings like "Gestion du projet (75%)", "Représentation au niveau provincial (10%)", "Mobilisation des ressources (15%)". Those could be considered section headers; we can use

  for them. We must preserve all original text exactly, including bullet points with · and non-breaking spaces? The original includes "· " etc. We need to keep them as is. Use

  • for list items. The bullet points are preceded by "· ". Should we include the bullet character inside
  • ? Probably each bullet line is a list item; we can wrap the entire line (including the bullet) inside
  • . But the bullet character is part of the content; we can just put the whole line as
  • · Être le point focal...
  . That preserves the bullet. We need to wrap paragraphs in

  . For headings, use

  . Should we wrap the heading text inside

  tags, without extra

  . The original headings are bolded with . We need to preserve the text but not the tags? The instruction: preserve ALL original content word-for-word — do not add, remove, summarise, or rephrase. That includes HTML tags? The input is plain-text job description with some HTML tags like

  , . The instruction says "preserve ALL original content word-for-word — do not add, remove, summarise, or rephrase". So we must keep the same characters, including tags? But we are to output HTML using

  ,

  ,

  • . The original content includes tags around headings. Should we keep them? The instruction says preserve all original content word-for-word, but we are also required to output in specific HTML structure. There's a conflict: we cannot keep the original tags if we need to output

    . However we can keep the text inside but not the tags? The instruction says do not add, remove, summarise, or rephrase. Removing the tags would be removing content? But they are markup, not content. The "content" likely refers to the textual content, not markup. However to be safe, we should preserve the exact characters including the tags? But then we would have Responsabilités générales : inside

    ? That would be nested tags, not allowed? We could output

    Responsabilités générales :

    . That preserves the tag. That seems permissible. We must not add any extra commentary. Just output the HTML. Let's parse the job description: It starts with two empty

    then

    A PROPOS DE STREET CHILD

    then paragraphs. We need to output HTML that reflects the structure. We can treat each

    as a paragraph. For headings, we can use

    . The headings are bolded with . So we can output

    OBJECTIF DU POSTE

    etc. But the instruction says use

    for section headers (e.g. Responsibilities, Qualifications, Requirements, Education, Experience, Skills, How to Apply, Key Duties, About the Role). So we should use

    for those headings. The headings in the text are "RESPONSABILITES :", "Responsabilités générales :", "Responsabilités spécifiques :", "ENGAGEMENT EN MATIERE DE SAUVEGARDE". Also maybe "OBJECTIF DU POSTE". Those are section headers. Thus we can output:

    ... introductory paragraphs ...

    OBJECTIF DU POSTE

    ... objective paragraph ...

    RESPONSABILITES :

    ... general responsibilities paragraph ...

    Responsabilités générales :

    • · Être le point focal opérationnel...
    ...

    But we need to preserve all original content word-for-word, including line breaks? The original has line breaks between paragraphs. We can just output paragraphs as they appear. We must not add any extra tags like

    . Use only

    ,

    ,

    ,
    • . We must preserve bullet points exactly as they appear, including the "· ". The bullet lines are separate paragraphs originally, but they are within a

      tag? Actually they are separate

      lines with the bullet and text. We can wrap each bullet line as

    • · ...
    . But there may be blank lines. Let's extract the content: The job description after the initial paragraphs:

    A PROPOS DE STREET CHILD

    Street Child est une organisation non-gouvernementale, basée au Royaume-Uni, avec une présence soutenue et à haut impact dans vingt-cinq pays. Nous visons à assurer que chaque enfant puisse aller à l’école, y acquérir une éducation de qualité, et sans risque pour la sécurité personnelle. Depuis plus d'une décennie, Street Child travaille dans certains des endroits les plus difficiles du monde en Afrique et en Asie pour garantir que chaque enfant a son droit à une éducation reconnue. Depuis 2008, nous avons aidé plus de 902 999 enfants dans plus de 25 pays fragiles, touchés par des conflits ou des crises dont la plupart en Afrique subsaharienne.

    Nos secteurs clés d’expertise incluent l’éducation et la protection des enfants, les enfants en situation d’urgence, l’autonomisation des familles et le leadership dans la localisation. Autant que nous appuyons les gouvernements à offrir à travers une éducation gratuite et de qualité, un avenir certain à tous les enfants inclus et d’ailleurs en priorité les plus vulnérables dont ceux de la rue et ceux dans la rue, nous aidons aussi les communautés à s’approprier ces objectifs pour un impact véritablement durable.

    Street Child est présent en République Démocratique du Congo depuis plus de 10 ans, initialement à travers Children in Crisis dans le Sud-Kivu. Il a fusionné avec Children in Crisis en 2018 et a amorcé son établissement et expansion à partir de 2021 dans d’autres provinces de la RDC (Kinshasa, Kasai, Maindombe, Kwango, Ituri, etc…) d’abord à travers ses partenaires nationaux et actuellement par une opérationnalité directe ou en cogestion. Avec son bureau régional pour l’Afrique Centrale et les Grands Lacs établi à Kinshasa, Street Child a ses bureaux opérationnels à Goma, Bukavu, Mbakana, Masiambio et Tshikapa. Il se déploie aussi graduellement en Ituri et dans d’autres provinces.

    Then

    OBJECTIF DU POSTE

    L’objectif du poste est de Superviser le déploiement des activités du projet « LISANGA : Réponse multisectorielle et intégrée pour la protection et la résilience communautaires des populations affectées par la crise de Mai-Ndombe», en collaboration avec les partenaires nationaux et internationaux de manière à atteindre les résultats escomptés tel que définis dans les documents du projet.

    Then

    RESPONSABILITES :

    Responsabilités générales :

    · Être le point focal opérationnel dans la mise en œuvre du projet en collaboration avec le Directeur du Programme adjoint en charge de l’Education mais aussi de tous les autres staffs de Street-Child.

    · Assurer l’application des systèmes et procédures STREET-CHILD dans la mise en œuvre du projet LISANGA.

    · S’assurer de l’adhérence aux politiques, manuels, directives STREET-CHILD et aux exigences des donateurs par les staffs de SC et ceux des partenaires affectés au projet.

    · Préparer et soumettre les rapports et analyses utiles de la mise en œuvre du projet.

    · Apporter un appui technique à l’équipe de gestion pour une prise de décision soutenue.

    · Veiller au classement et à l’archivage électronique (sur MS Teams) approprié des documents clés du projet, les rapports, les SITREP, les produits de communication sur le projet, etc.

    · Assurer la coordination avec les partenaires, fournisseurs, autorités, avocats, etc. concernés dans la mise en œuvre du projet.

     

    Then

    Responsabilités spécifiques :

     

    Gestion du projet (75%)

     

    · Être le point focal du projet sur terrain en total affermissement avec les partenaires nationaux et internationaux impliqués dans le projet.

    · Superviser et approuver les planifications hebdomadaires et mensuels des partenaires locaux impliqués dans le projet et s’assurer qu’ils maitrisent les procédures à utiliser pour chaque transaction avant exécution.

    · Assurer le leadership et la coordination de tous les aspects du projet sur le terrain et participer aux efforts de conception et à la gestion des programmes futurs dans la région.

    · Assurer la qualité technique et le respect des normes du projet dans toutes ses dimensions opérationnelles, conformément au budget, à la durée et aux plans de travail, en mettant l’accent sur la production des livrables requis.

    · Contrôler et soutenir la mise en œuvre efficiente et efficace du projet y compris la réalisation des cibles et des objectifs fixés pour les indicateurs, et la gestion des subventions.

    · Prendre garde à ce que le projet reste à tout moment conforme aux obligations contractuelles des bailleurs.

    · Effectuer des missions de supervision sur le terrain pour suivre la mise en œuvre et consulter les principaux intervenants et fournir un soutien aux coordonnateurs thématiques pour assurer une mise en œuvre rapide et efficace du projet –

    · Analyser continuellement les forces, faiblesses, menaces et opportunités associées au projet et sa mise en œuvre et informer en plus de proposer éventuellement à la Direction des mesures correctives dans les délais appropriés.

    · Mener des activités de renforcement des capacités et/ou de mentorat des partenaires et des personnes SC impliquées dans le projet.

    · Garantir la coordination avec tous les Partenaires d’exécution en faire progresser une collaboration étroite et l’intégration des activités / indicateurs, en particulier par l’intégration de programmes sensibles au genre et aux conflits.

    · Collaborer professionnellement avec les équipes des finances, Communication et des opérations pour s’assurer de l’harmonie entre les dépenses, le niveau d’exécution des activités et la satisfaction des bénéficiaires.

    · Produire les rapports hebdomadaires, mensuels ainsi que les rapports financiers et narratifs du au lead du consortium et au bailleur selon le calendrier établi.

    · Organiser mensuellement les « Award Review Meetings » pour rapprocher les progrès programmatiques aux progrès financiers.

     

    Représentation au niveau provincial (10%)

     

    · Participer au nom de Street-Child dans toutes les réunions du Groupe de Travail Protection des Enfants, Cluster Education, Cluster Sécurité Alimentaire, Réunion OCHA, Coordination NEXUS, Grand Bandundu, Evaluation multisectorielles des besoins etc…

    · Assurer une mise à jour régulière sur les progrès et les Jalons dans MS Teams et contribuer au rapport mensuel de SC RDC à son siège.

     

    Mobilisation des ressources (15%)

     

    · Lors de développement de nouveaux projets de Street Child pour l’Ouest de la RDC, contribuer à proposer des analyses contextuelles récentes et activités qui reflètent la profondeur des réalités du Maindombe et Kinshasa.  

    · Contribuer à l'élaboration des plans de travail et des budgets des programmes pour les nouvelles propositions.

    · Participer aux exercices d’engagements extérieurs qui vendent les réalisations du projet LISANGA et aux évènements publics thématiques.

    · Contribuer à la production des produits de communication afin d’appuyer la visibilité des actions de Street Child

    · Soutenir le chef de mission et le CD dans la gestion des relations avec les donateurs afin d'obtenir de nouveaux financements pour la programmation de Street Child en RDC.

     

    ENGAGEMENT EN MATIERE DE SAUVEGARDE

     

    Street Child est fermement engagé en faveur de la sauvegarde et de la protection des enfants, des jeunes et des communautés que nous servons. Nous appliquons une tolérance zéro envers toute forme d’abus, d’exploitation ou de harcèlement.

    Toutes les offres d’emploi sont conditionnées à :

    · La réception de références professionnelles satisfaisantes et de vérifications d’antécédents appropriées.

    · La participation à l’Inter-Agency Misconduct Disclosure Scheme (schéma inter-agence de divulgation des inconduites) ;

    · Des entretiens portant spécifiquement sur les questions de sauvegarde et de protection.

    Street Child valorise la diversité au sein de ses équipes et est fière d’être un employeur garantissant l’égalité des chances. Les candidatures féminines sont vivement encouragées.

    We need to output HTML preserving all content. Use

    for paragraphs,

    for section headers. The headings are bolded with . Should we wrap the whole heading including inside

    ? That would be

    RESPONSABILITES :

    . That preserves the tag. But the instruction: "Use

    for section headers (e.g. Responsibilities, Qualifications, Requirements, Education, Experience, Skills, How to Apply, Key Duties, About the Role)". So we should use

    for those headings. The headings in the text are "RESPONSABILITES :", "Responsabilités générales :", "Responsabilités spécifiques :", "ENGAGEMENT EN MATIERE DE SAUVEGARDE". Also "OBJECTIF DU POSTE". Possibly also "Gestion du projet (75%)" etc. Those are subheadings but maybe not required to be

    ? They are part of list items? They are separate paragraphs with ... So we could treat them as headings as well, maybe use

    as well. But the instruction only mentions using

    for section headers like those examples. It doesn't forbid using

    for other headings, but we should use

    for any clear section header. The subheadings like "Gestion du projet (75%)" are not exactly the same as the examples but are headings. Could use

    as well. But to be safe, we can use

    for each heading that is bolded and appears as a separate line. That includes "OBJECTIF DU POSTE", "RESPONSABILITES :", "Responsabilités générales :", "Responsabilités spécifiques :", "Gestion du projet (75%)", "Représentation au niveau provincial (10%)", "Mobilisation des ressources (15%)", "ENGAGEMENT EN MATIERE DE SAUVEGARDE". Also maybe "RESPONSABILITES :" is a header but then there is a subheader "Responsabilités générales :" etc. Thus we will output:

    ... introductory paragraphs ...

    OBJECTIF DU POSTE

    ... objective paragraph ...

    RESPONSABILITES :

    ... general responsibilities paragraph ...

    Responsabilités générales :

  Translated by AI — may not be perfect

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